Если 80% друзей ваших детей используют SnapChat, Instagram или Facebook для общения в школе, вы не откажетесь, ваши дети тоже захотят ими пользоваться. Должны ли мы, тем не менее, оставаться пассивными? И как нам избежать преследований, которые происходят регулярно?
Частные фотографии, которые распространяются без согласия, расистские высказывания, ежедневные преследования, нежелательные изображения и сообщения - то, что наши дети испытывают в Интернете, не имеет того же порядка, что и то, что испытываем мы, родители «нашего времени». Масштаб распространения, неизгладимая природа непрошенных скриншотов и скорость общения меняют ситуацию. К этому добавляется намеренно манипулятивный характер алгоритмов социальных сетей, призванных вызватьзависимость Как реагировать?
Нет Ларзаку для социальных сетей
Запрет не работает. В прошлом некоторые стремились к изоляции, чтобы построить свой образ жизни. Сегодня трудно заставить наших детей не делиться со своими друзьями инструментами, которыми пользуются почти все и которые вездесущи, где бы мы ни находились в стране. Исследования показывают, что доступ ксмартфону является приоритетом для многих семей, независимо от социального происхождения. А в повседневной жизни моя дочь (12 лет!) восклицает: «Если я не отвечу в течение двадцати минут, меня больше не будут считать их другом».
родительский контроль - это краткосрочное решение, но обходное решение будет быстро найдено. Вопреки родительским запретам, разве это не главная ставка в формировании подростковой идентичности? То же самое касается запрета на использование того или иного приложения. Несмотря на запрет на регистрацию до 14 лет, опросы показывают, что очень значительное большинство, до 80%, все равно будут зарегистрированы. Поэтому их первый контакт обычно происходит изолированно, «дико»
Давайте научимся использовать социальные сети, чтобы лучше сопротивляться
Поэтому мы обреченысопровождать движение разумно, слушая. Что это может означать конкретно, чтобы не выглядеть «старыми дураками» в бизнесе?
- Начните разговор с нашими детьмио том, что означает уважение в Интернете. Адвокат Филипп Коэн показывает нам путь с помощью ярлыкаЗона уважения, который он разработал и который распространяется во Франции и за ее пределами. Ее устав намеренно прост и разбит на четыре пункта: «Я уважаю других. Я модерирую свой контент. Я модерирую свои цифровые пространства. Я показываю ярлык ».
- Начните разговор с другими родителями об онлайн-манипуляциях: прошедшая неделя ознаменовалась громкими заявлениями бывших руководителей Facebook о том, что им «стыдилось» своего вклада в крупнейшая социальная сеть в мире, созданная для того, чтобы сделать пользователей еще более зависимыми. Давайте поделимся их интервью и покажем нашим детям, что эти инструменты не безобидны. Давайте поможем им выбрать правильные каналы для общения. Это дает шанс (очень маленький шанс, давайте посмотрим правде в глаза), что они научатся избегать наиболее вредоносных приложений для общения друг с другом.
- Продвигайте дебаты и обоснованное использование также в школах: некоторые школы решили организовать дни дебатов, начали консультации со своими учениками по поводу их использования. Мы узнаем, что многие жалуются, например, особенно на SnapChat и Instagram. Некоторые учителя, со своей стороны, пытаются поощрятьразумное использование социальных сетей: курсы для обогащения контента; научитесь читать и писать твиты; переписываться со студентами из других стран. Возможностей много.
В качестве более оптимистичного вывода давайте также признаем, что мы, поколение X или старше, учимся неестественным образом управлять этими сетями. Последующие поколения родились с тем, что мы пытаемся догнать, и уже проявляют признаки размежевания. Давайте поддержим движение.