Когда я был на Сицилии в прошлом месяце, я встретился с Кармен Руссо, когда она только открывала свою Fab Lab в Катании. Мы сразу обнаружили, что у нас много общего, в первую очередь наш энтузиазм в отношении 3D-печати; меня с более промышленной точки зрения, а ее, как и многих других основателей Fab Lab, за возможности личного производства, которые он предлагает. Итак, когда я возвращался в Милан и готовился к короткому туру по индустрии 3D-печати по Северной Европе (скоро будет больше), Кармен направлялась в Fab10 в Барселоне, и я спросил ее, может ли она поделиться своим опытом. Она была счастлива подчиниться, и это ее история.
My Fab10 Experience – Кармен Руссо
Fab10, как следует из названия, - это десятая встреча, которая проводится каждый год в разных городах, имеющих особое значение для сообщества производителей. В этом году этим городом была Барселона.
Это была первая международная встреча, на которой я присутствовал, представляя Fab Lab Catania. У меня были самые высокие ожидания, и некоторые из них, честно говоря, не оправдались полностью, но в целом впечатление было очень положительным.
Один из первых семинаров, который я посетил, был посвящен образованию. Элоиза из WeFab в Бразилии показала видео детей в возрасте от 8 до 10 лет, играющих с 3D-принтерами в своей лаборатории. Их чувство удивления было таким ясным и полным. Их юный возраст сиял благодаря идеям, которые они придумали. Одну девушку спросили: «Что бы вы построили с помощью 3D-принтера?» «10-этажный кукольный домик», - сразу же ответила она.
Тем временем я думал о том, как участие в этом эксперименте в лаборатории повлияет на умы этих детей, подтолкнув их к будущему. Какие удивительные вещи они создадут, когда станут взрослыми завтрашнего дня, только потому, что сегодня у них была такая возможность? Решат ли эти девочки, которые (правильно) хотят построить огромный кукольный дом и все, что внутри, продолжить свое обучение в области компьютерных наук и инженерии? Это дало мне сильную надежду.
Девушка, пытаясь объяснить, как работает машина, сказала, что «работает и работает, а потом кто-то просто кладет предмет на тарелку». Она еще не могла понять, что объект строится на 3D-принтере, хотя видела это своими глазами. Кто-то, взрослый, должен был вмешаться. В некотором смысле, даже не видя его, в Санта-Клауса легче поверить, чем во что-то, что материализуется, мало-помалу, прямо перед нашими глазами. Она инстинктивно подумала, что за этим стоит какая-то уловка.
Объяснять детям этого возраста, как работает 3D-принтер FDM/FFF, сложно. Что они знают о плавлении пластика и о том, что экструдер следует инструкциям цифрового файла stl, который был смоделирован в 3D на компьютере? Когда я был ребенком, было волшебно видеть печенье, выходящее из игрушечной духовки. Что я знал о химических процессах преобразования элементов.
Какая увлекательная работа для воспитателя - помочь молодым и широко открытым умам понять эти процессы.
Продолжая свои исследования, я столкнулся с кучей машин и кабелей. 3D-принтеры были выстроены повсюду, в основном MakerBots и Ultimakers. Все они просто продолжали печатать для всех проходящих семинаров. Утро первого дня было посвящено презентациям Fab Labs со всего мира. Меня особенно впечатлил один в Медиллине, Колумбия. Не сильно оцифрованные, чтобы услышать их, но очень продуктивные.
Следующий сектор, на который я натолкнулся, был посвящен мастер-классам для детей всех возрастов. Они входят в здание DHUB просто для того, чтобы попробовать что-то новое, и выходят с благоговейным трепетом - полные энтузиазма, и их мозг работает в полном ритме, думая, как преобразовать то, что они увидели и узнали, в свои личные проекты.
На четвертый день я прошел мимо рабочих станций, созданных Карло Пересом из Fab Lab Seville, работая с группой из десяти детей в возрасте 15-16 лет и показывая им, как перейти от Rhino программную модель к печатному объекту. Я спросил его, как он подходит к обучению детей, ведь обычно он обучает Rhino взрослых. «Гораздо быстрее, чем со взрослыми», - радостно сказал он. «Они моделируют простого робота, которого отправляют на ближайшие 3D-принтеры. Результат отличный, и всего за пару часов эти дети узнали, как их идеи могут стать реальностью».
Я ходил на мастер-классы для детей 8-10 лет. Они кажутся менее организованными, чем старшие дети, но с таким же энтузиазмом экспериментируют с тем, как делать 3D-сканы своих друзей, чтобы распечатать их в PLA. Это просто, все, что вам нужно, это бесплатное программное обеспечение, Kinect и 3D-принтер. Один ребенок садится, а другой очень медленно обходит его, держась за датчик. Они узнают, как захватывать изображения и, что более важно, исправлять stl-файл, чтобы отправить его на печать.
В течение следующих дней (выставка длилась со 2 по 8 июля) я встретил много других людей из Fab Labs по всему миру. Итальянцев много, хотя я заметил, что не все итальянцы любят «объединяться». Некоторые почти не здороваются, но ребята из Falla3D, римского стартапа, были очень дружелюбны. Их идея 3D-принтера уже есть в версии 2.0, и он состоит из машины на «магнитной подушке», масштабируемой и с множеством легко заменяемых экструдеров.
На стенде рядом с ними я встретился с W. Afate из Того, и что меня поразило, помимо их достойного проекта, так это то, что с преимуществами, которые включены в доступ к Fab Lab, наряду с Wi- Fi и другие инструменты, есть логотип с указанием питьевой воды. В этом случае жажда познания утоляется наряду с настоящей жаждой. Во многих западных странах 3D-принтер может помочь изобрести что-то новое. В некоторых частях африканского и южноамериканского континентов они могут существенно изменить жизнь, решая практические проблемы и стимулируя молодые умы новых поколений к построению своего будущего.