Несколько молодых исследователей были невероятно взволнованы, когда в конце июля на Международную космическую станцию прибыл новейший японский грузовой корабль. Наряду с обычными едой, одеждой и научными исследованиями космический корабль доставил две работы-победителя международной Космической лаборатории YouTube.
Дороти Чен и Сара Ма (из Трои, штат Мичиган) и Амр Мохамед (из Александрии, Египет) получили возможность проводить исследования в условиях микрогравитации в орбитальной лаборатории во время учебы в старшей школе.
Эти молодые ученые работают над некоторыми интересными гипотезами, касающимися адаптационных способностей прыгающих пауков и того, как микрогравитация может повлиять на противогрибковые свойства Bacillus subtilis (также известной как B. subtilis), которые являются природными бактериями.
Астронавт Сунита Уильямс, бортинженер НАСА, проводит исследования на борту станции. Студенческие эксперименты планируется транслировать в прямом эфире с космической станции на веб-сайте космической лаборатории YouTube 13 сентября в 9:30 утра по центральному поясному времени (https://www.youtube.com/user/spacelab/spacelab).
S alticus Scenecus Мохаммеда, или паук-зебра, исследование изучает, могут ли прыгающие пауки, такие как зебры и красноспинные виды, адаптировать свои охотничьи способности к микрогравитации. Пауки-прыгуны не строят паутину для ловли пищи. Эти особенные пауки охотятся, используя свое превосходное зрение, чтобы выслеживать и преследовать добычу, прыгая и нанося смертельные укусы - подобно кошкам, охотящимся на мышей.
«Я всегда был очарован наукой, потому что с помощью нескольких уравнений я могу объяснить мир вокруг меня», - сказал Мохамед в своем видео Meet the Winner на YouTube. «Идея отправить эксперимент в космос - самая захватывающая вещь, которую я когда-либо слышал в своей жизни."
Чен и Ма были вдохновлены предыдущими исследованиями сальмонеллы, проведенными на борту станции, доказывающими, что этот тип бактерий, выращенных в условиях микрогравитации, становится более опасным. Они проверяют эту теорию на B. subtilis, чтобы увидеть, будут ли эти бактерии обладать повышенными противогрибковыми свойствами по сравнению с теми же бактериями, производимыми на Земле. Их процедуры тестирования включают введение различных питательных веществ и соединений, в частности фосфатов и нитратов, по отдельности, чтобы увидеть, влияют ли эти добавки на рост и противогрибковую активность. Если их гипотеза верна, результаты могут привести к созданию более сильных пробиотиков (поскольку B. subtilis очень устойчива в суровых условиях окружающей среды) и расширению знаний о том, как бактерии вызывают болезни.
В своем видео Meet the Winners на YouTube Ма сказала: «Когда мы впервые начали мозговой штурм, мы определенно хотели сделать что-то, что повлияло бы на человеческую расу. Это так здорово, как в науке все связано друг с другом. Физика используется в химии, а химия используется в биологии и т. д., все взаимосвязано, и найти эти отношения очень здорово. Чен добавил: «Идея того, что что-то, что вы сделали, что-то, что является вашим экспериментом, отправлено в космос и на самом деле стало реальностью, довольно невероятно».
Используя волнение космоса и острые ощущения от публично проводимого эксперимента на космической станции, мы знакомим сотни тысяч, если не миллионы, студентов во всем мире с концепцией исследований в области микрогравитации, используя уникальную научную платформу космическая станция.
Американский сегмент космической станции был назначен национальной лабораторией в 2005 году. Заместитель администратора НАСА Лори Гарвер сказала: «Как национальная лаборатория, наша цель - открыть космическую станцию для новых путей исследования, открытие и экономическое освоение космоса. Обучение и вдохновение нового поколения исследователей космоса и ученых являются одними из самых важных вещей, которые может сделать НАСА, и эти студенты получают шанс на всю жизнь. Такой конкурс затрагивает страсть многих людей, которые принимают участие, от чуть более 2000 студентов, которые представили предложения, до всех, кто проголосовал за них, и мы хотим поощрять этот энтузиазм и участие."
Всемирный конкурс для учащихся в возрасте от 14 до 18 лет призвал учащихся представить свои работы в виде двухминутного видео на YouTube в области физики или биологии. Было получено более 2000 заявок из более чем 80 стран мира.
"Такие конкурсы, как YouTube Space Lab, вдохновят миллионы людей исследовать мир и интересоваться им", - сказал Мохамед.