Технологические решения, основанные на виртуальной реальности и искусственном интеллекте, могут произвести революцию в преподавании как для учащихся, так и для учителей.
Виртуальная реальность,искусственный интеллект: последние технологические достижения совершают революцию в обучении, принося пользу не только учащимся, но и учителям.
Более интерактивное и увлекательное обучение благодаря виртуальной реальности
Завтрашние классы не будут иметь ничего общего с вашими детскими воспоминаниями о долгих скучных днях, проведенных, глядя на доску или в пространство. Благодарявиртуальной реальностиитехнологические достижения, обучение становится все болееинтерактивным, ориентированным на учащихся и увлекательным. Методы обучения развиваются: теперь для молодых людей стало нормальным использовать такие игры, как Minecraft, для развития командного духа или способности решать проблемы; учителя используют искусственный интеллект, чтобы лучше понимать процессы обучения и то, как учащиеся усваивают уроки.
На уроке развивается интерактивность
Виртуальная реальность также открывает новые возможности: давно прошли те времена, когда нам приходилось просто представлять, как могла выглядеть древнеегипетская гробница! Отныне все, что вам нужно сделать, это вооружитьсягарнитурой виртуальной реальности, чтобы открыть для себя прошлое и посетить его. Последствия виртуальной реальности, особенно в преподавании истории и географии, многочисленны, а эксперименты только начинаются
Все более совершенные инструменты
Чтобы сделать обучение более захватывающим и увлекательным, многие компании разработали гарнитуры виртуальной реальности (Oculus Rift, Samsung Gear VR, HTC Vive), использование которых в учебных аудиториях пока дало убедительные результаты. Но виртуальная реальность может предложить еще больше. В любом случае, на это делает ставку стартап Discovr Labs, базирующийся в Торонто, который создал обучающие решения дляпрограмм медицинского образованияв больницах и университетах Канады. Discovr Labs также предлагает приложение для обучающихся врачей. По данным компании, все эти инструменты позволилиувеличить запоминание знаний на 80% по сравнению с более традиционными методами, основанными на чтении текста.
Позже в этом году Discovr Labs намерена выпустить платформу, позволяющую учителямделиться контентом, а учащимся - получать к нему доступ. «Помимо формирования класса будущего, виртуальная реальность потенциально может стать классом будущего. Виртуальная реальность в образовательной среде предлагает невероятные преимущества и предлагает более тесный опыт обучения с экспертами со всего мира», - рассказал Tech Radar Джон Мальдонадо, основатель Discovr Labs. По его словам, виртуальная реальность - это действительно будущее образования, поскольку она позволяетполное погружение учащихся в свой объект обучения и предлагает преподавателям возможность персонализировать опыт обучения.
Искусственный интеллект входит в образование
искусственный интеллекттакже может способствовать глубокому изменению педагогики. В Великобритании поддерживаемая правительством компания Digital Assess разрабатывает приложение, которое может произвести революцию в способах обучения молодых людей. Используя семантическое индексирование и обработку естественного языка так же, как в социальных сетях, на экране появляетсяаватар, который может принимать вид пластиковой утки или робота, и задает ученикам вопросы об их знания и предоставляет иминдивидуальную обратную связь об их работе. Этот инструмент позволяет учителям отслеживать прогресс учащихся и, возможно, вмешиваться, «они видят, что им нужна дополнительная помощь».
По данным компании Digital Assess, которая только что завершила этап тестирования приложения, точность этого инструмента составляет 85%. По мнению профессора Ричарда Кимбелла, который участвует в проекте, приложениестимулирует воображение и мышление студентов, предлагая им уделить время обдумыванию вопросов, которые у них возникают. позировал.