5 Советы по медиаобразованию для детей
От секстинга до жестоких видео: цифровые медиа несут с собой множество опасностей. Родители встревожены. 5 советов о том, как дети и молодые люди могут стать компетентными пользователями медиа.
Планшеты, смартфоны и тому подобное уже давно стали частью повседневной жизни детей и молодежи. Согласно исследованию miniKIM, проведенному Юго-западной исследовательской ассоциацией медиаобразования в 2014 году, в возрасте от двух до пяти лет только семь процентов всех детей имели какой-либо опыт работы в Интернете. Но даже в возрасте восьми-девяти лет половина детей пользуется интернетом как минимум редко, по результатам репрезентативного исследования КИМ 2016 года (сокращенно: исследование «Kindheit, Internet, Medien»).94 процента детей в возрасте от 12 до 13 лет регулярно пользуются интернет-услугами. Не менее репрезентативное исследование JIM 2016 года (сокращение от «Jugend, Information, (Multi)Media») показало: в возрасте от 12 до 19 лет почти девять из десяти молодых людей выходят в интернет каждый день, и почти все они также иметь собственный мобильный телефон.
Цифровые медиа, несомненно, предлагают множество новых возможностей для получения информации, обучения и общения с другими людьми. В нашем (рабочем) мире они необходимы уже сегодня. Однако в то же время они таят в себе целый ряд рисков, особенно для молодежи. Они варьируются от небрежного обращения с собственными данными (например, в случае так называемого «секстинга», т. е. обмена откровенными фотографиями с мобильных телефонов) и незаметной загрузки вредоносного ПО через контакт с насильственным, расистским или порнографическим контентом и ложными новостями до киберзапугивания. и сексуальное насилие Забрать в сети. Согласно исследованию КИМ, 87 процентов педагогов, по крайней мере, во многом согласны с утверждением, что Интернет опасен для детей. Многие родители также беспокоятся о том, что их ребенок может проводить слишком много времени за компьютером или играть в мобильные игры.
Проблемы с засыпанием и трудностями с концентрацией внимания
Другие последствия для здоровья также все чаще обсуждаются - последний раз в мае 2017 года в рамках исследования под эгидой уполномоченного федерального правительства по наркотикам: педиатры связали высокое потребление медиа с различными отклонениями, такими как проблемы с засыпанием у детей и дети младшего школьного возраста, имеющие проблемы с концентрацией внимания. Это правда, что на основе результатов нельзя сделать никаких окончательных утверждений о причине и следствии. Но уполномоченный по наркотикам Марлен Мортлер еще раз призвала родителей получить больше рекомендаций по поводу использования средств массовой информации.
Анжела Тилльманн, профессор Института медиаисследований и медиаобразования Кёльнского технического университета, тоже была бы рада этому.«Многие родители не готовы к цифровым изменениям, - говорит она. Опрос 260 семей в Германии в рамках исследования FIM 2011 г. («Семья, информация, СМИ») подтвердил, что почти четверо из пяти родителей считают, что они имеют ограниченные или совсем не компетентны в вопросах медиаобразования. Они хотят защитить своих детей, но они также хотят дать им знания, необходимые им для окружающей среды и будущего рынка труда. Дихотомия.
"Поэтому мы должны подготовить детей к миру, о котором мы еще не знаем, как он выглядит" (Стефан Ауфенангер)
Тот факт, что дети и молодые люди не становятся автоматически компетентными пользователями средств массовой информации, подтверждается следующими цифрами: почти 30 процентов восьмиклассников в Германии имеют только самые базовые навыки работы с компьютером и информационными технологиями. В европейском сравнении немецкая выборка показала посредственные результаты, согласно всестороннему «Международному исследованию компьютерной и информационной грамотности» (ICILS) в 2013 году. Поэтому эксперты в области медиаобразования требуют, чтобы родители, а также детские сады, школы и работа с молодежью решали вопрос о том, как правильно обращаться со средствами массовой информации. Для медиапедагога Штефана Ауфенангера из Майнца конкретные советы (например, по использованию таких приложений, как WhatsApp или Snapchat) менее важны, чем общие правила поведения, такие как «Будьте критичны», «Проверьте это», «Будьте осторожны со всем, чего вы не делаете». знать". Эксперт отмечает: «Риски цифрового мира постоянно меняются. Кто знает, будем ли мы все еще пользоваться смартфонами через десять лет? Так что мы должны подготовить детей к миру, который мы еще не знаем, как он выглядит."
5 Советы о том, как родители, учителя и воспитатели могут воспитать детей и молодых людей, чтобы они стали компетентными пользователями средств массовой информации
1. Ищу разговор рано
«Медиаобразование должно начинаться, как только дети имеют дело со средствами массовой информации», - говорит профессор Штефан Ауфенангер. С одной стороны, у детского сада есть обязательства: некоторые детские учреждения уже выдают детям планшеты с креативными приложениями. Но родители также могут использовать бытовые ситуации, чтобы объяснить своим детям, что разрешено в Интернете, а что нет. Например, когда игра загружается из Интернета вместе, родители или педагоги могут указать, что некоторые загрузки содержат вирусы или являются незаконными, и показать детям, как распознать законный сайт для загрузки.
Тот, кто регулярно просматривает фото или самодельные видеоролики на планшете или смартфоне с ребенком, также может объяснить ему, почему так важно защищать собственные фото, видео и личную информацию - например, ту неизвестную люди могут сделать их свободно доступными, информация может быть использована для завоевания их доверия. Исследование KIM показало, что 41 процент детей в возрасте от 6 до 13 лет уже где-то загрузили или сохранили фотографии или фильмы, свой адрес электронной почты или номер телефона, и 12 процентов из них заявляют, что эти данные доступны всем на Интернет.«Сегодняшние юношеские грехи позже можно будет найти в Интернете», - говорит Анджела Тилманн. «Многие молодые люди, а также и взрослые, не учитывают это».
2. Будьте образцом для подражания и устанавливайте четкие правила
Каждая семья должна сама решать, когда отпрыски смогут пользоваться планшетами, смартфонами и т.п., - отмечает Штефан Ауфенангер. Но: «Нельзя запретить ребенку делать то, что делаешь сам». Как только ребенок заметит, что его родители пользуются смартфоном или ноутбуком, ему станет любопытно, и он сам захочет с ним поиграть. Поэтому родители должны подавать хороший пример.
Это относится и к семейным правилам: когда и как долго можно пользоваться мобильными телефонами, компьютерами или планшетами, а когда нельзя? «Правила общения должны быть установлены в каждой семье», - рекомендует Анжела Тилльманн. Цель: установить четкие границы для детей и дать им ориентацию. Например, многие родители решают, что смартфон должен оставаться выключенным во время выполнения уроков, за обеденным столом или совместных экскурсий. «Однако таких рекомендаций должны придерживаться все члены семьи, а не только дети», - подчеркивает Тилльманн. Веб-сайты mediennutzungsvertrag.de или www.surfen-ohne-risk.net предоставляют интерактивные инструменты, которые родители и дети могут использовать для совместного заключения письменного соглашения о таких правилах.
Эксперты, с другой стороны, не думают много о чистых запретах. «Если молодым людям не разрешают, например, участвовать в социальных сетях, их легко исключить из группы», - предупреждает Штефан Ауфенангер. Лучше честно донести до них собственные опасения и возможные риски.
3. Выберите соответствующий контент
Родители маленьких детей могут сами проверить, подходят ли веб-сайты, приложения и цифровые игры для их детей, прежде чем показывать их или предоставлять им доступ. Они могут использовать рекомендации и информацию о возрасте в магазинах приложений в качестве ориентира или просто опробовать программы самостоятельно. Интернет-порталы, такие как www.klick-tipps.net или «Ein Netz für Kinder», содержат список хороших детских веб-сайтов (см. «Ссылки по теме»).
Если ребенок уже самостоятельно выходит в Интернет, эксперты рекомендуют специальные детские домашние страницы, такие как meine-startseite.de, и детские поисковые системы, такие как «FragFINN» или «Blinde Kuh», которые отображают только контент, подходящий для детей. Фильтры защиты молодежи, которые блокируют неподходящие веб-сайты, также могут быть решением - по крайней мере, до тех пор, пока потомство не будет выпущено в цифровой мир для взрослых.
4. Сортировать сообщения вместе
Чем старше становятся дети, тем больше им приходится учиться правильно оценивать источники информации в Интернете, чтобы распознавать фейковые новости и скрытую рекламу. Результаты исследования JIM показывают, что 15 процентов молодых участников доверяют Интернету больше, чем газетам, радио или телевидению. Эти молодые люди собирают информацию не только через онлайн-предложения от Der Spiegel или Zeit, но и через Google, Facebook или YouTube. Родители и учителя должны объяснить им преимущества авторитетных новостных сайтов.
5. Оставайтесь любопытными и доверяйте
"Многие родители понятия не имеют, что дети и молодые люди делают в Интернете или на ПК и что это значит для них", - говорит Анджела Тилльманн. Им сложно правильно оценить как потенциал, так и опасности для своего потомства. Поэтому эксперт рекомендует родителям оставаться любознательными и открытыми для мира новых медиа и сидеть рядом с детьми за компьютером, чтобы видеть, что в данный момент интересует их ребенка. Таким образом, они также могут узнать, какие функции выполняет использование средств массовой информации, когда их становится слишком много и когда другие аспекты жизни игнорируются. Для Штефана Ауфенангера тоже невероятно важна «готовность к диалогу». «Родители не должны все демонизировать», - объясняет он.
Анжела Тиллманн также призывает родителей предоставить дополнительную информацию и советы, чтобы они могли получить необходимую им поддержку. «Однако в конечном счете вам также необходимо доверять потомству», - знает она. В конце концов, в аналоговом мире таится множество опасностей, к которым дети и подростки всегда готовы, как само собой разумеющееся. «Именно так мы должны знакомить их с виртуальным миром - это еще не рутина», - говорит Тиллманн.
Ссылки по теме
ПОСМОТРИТЕ! Что ваш ребенок делает с медиа
Гид для родителей schau-hin.info - это совместная инициатива Федерального министерства по делам семьи, ARD, ZDF и телегида «ТВ Spielfilm». Веб-сайт предоставляет информацию и советы о медиа-мире детей, а также о том, как избежать рисков.
Сетка для детей
Совместная инициатива «Сеть для детей» политиков, бизнеса и учреждений по защите молодежных СМИ продвигает хорошие детские веб-сайты, ссылки на которые размещены на главной странице инициативы.
Азбука Интернета. Знай, как это делается
Интернет-азбука государственных средств массовой информации хотела бы обеспечить игровой и безопасный вход в Интернет - с конкретной помощью, объяснениями, советами и рекомендациями для детей, родителей, а также учителей.
СпросиFINN
"FragFINN" предлагает защищенное пространство для серфинга, которое особенно подходит для детей от шести до двенадцати лет. Это включает в себя поисковую систему, которая отображает только веб-сайты, подходящие для детей, а также советы по серфингу, советы по видео, игры и новости.
Жмурки
Некоммерческое объединение "Blinde Kuh e. V." предлагает поисковую систему специально для детей в возрасте от восьми до двенадцати лет, последние новости, советы по серфингу, видео и игры.
Мой дом
На meine-startseite.de дети могут настроить свою собственную удобную для детей стартовую страницу браузера в Интернете - в зависимости от собственных предпочтений, например, с подсказками, чатами, детскими поисковыми системами или новостями.
klicksafe.de
Веб-сайт klicksafe.de, инициатива ЕС по повышению безопасности в Интернете, содержит информацию для родителей, а также раздел для детей, например, с хорошими детскими веб-сайтами и советами по безопасному доступу в Интернет. Кроме того, klicksafe.de предоставляет информацию о программах фильтрации и защиты молодежи.
Серфинг без риска
Сервис www.surfen-without-risk.net от Федерального министерства по делам семьи предлагает родителям информацию о безопасном серфинге, чате и играх, а также семейную викторину на эту тему и модуль, который могут использовать семьи для установки общих правил использования.
Соглашение об использовании мультимедиа
Родители и дети также могут в игровой форме заключить договор о совместном использовании средств массовой информации на сайте medienNutzungsvertrag.de.
Безопасность в Интернете. Защита детей в Интернете
Инициатива www.sicher-online-gehen.de федерального правительства, правительств штатов и предприятий направлена на улучшение защиты детей в Интернете. Он также предоставляет информацию о технических мерах защиты, таких как программное обеспечение для защиты молодежи и настройки безопасности для таких предложений, как Google, Facebook или YouTube.